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Secundaria

Biología

Es la base de la vida actual en la tierra:

El transporte de gases.

La fotosíntesis.

La combustión de glucosa.

La fotorrespiración.

Explicación:

La fotosíntesis.

Es el organelo que termina la síntesis de proteínas y lípidos

Membrana celular

Membrana Plasmática

Aparato de Golgi

Retículo Endoplásmico

Explicación:

Aparato de Golgi

Es la unidad fundamental de las cadenas de ADN.

ribosa

nucleótido

aminoácido

lípido

Explicación:

nucleótido

Los herbívoros, que van desde los saltamontes hasta las jirafas, se denominan.

Consumidores terciarios

Organismos productores

Fuente de energía

Consumidores primarios

Explicación:

Consumidores primarios

Relacione las acciones humanas con su impacto ambiental.

Acción humana		Impacto ambiental
1. Quema de combustibles fósiles 2. Introducción de especies exóticas 3. Uso de agroquímicos 4. Pavimentación de calles		a) Pérdida de mantos acuíferos b) Contaminación de cuerpos de agua c) Desequilibrio de redes tróficas d) Precipitación de lluvia ácida

1b, 2c, 3a, 4d

1a, 2b, 3c, 4d

1b, 2d, 3a, 4c

1d, 2c, 3b, 4a

Explicación:

La quema de combustibles fósiles (1) genera lluvia ácida (d), la introducción de especies exóticas (2) altera las redes tróficas (c), el uso de agroquímicos (3) contamina los cuerpos de agua (b) y la pavimentación de calles (4) impide la filtración de agua a los mantos acuíferos (a).

Ayuda...

También se le llama fecundación.

La fusión de dos gametos es posible durante la:

telofase

anafase

reproducción asexual

reproducción sexual

Explicación:

La fecundación es el proceso mediante el cual dos gametos (masculino y femenino) se fusionan durante la reproducción sexual para crear un nuevo individuo con un genoma derivado de ambos progenitores.
Reproducción sexual

Forman la pared celular de los vegetales.

Ácidos inorgánicos

Los glúcidos

Proteínas

Lípidos

Triglicéridos

Explicación:

Los glúcidos

Ayuda...

La teoría de la evolución propone que la diversidad de las especies se ha producido por descendencia con modificaciones a partir de un antecesor común; debido entre otros factores, a la selección natural.

Una evidencia que apoya la noción de la evolución es…

el cambio de estatura

la existencia de fósiles

el color de los ojos

la necesidad de cambiar para adaptarse

Explicación:

La presencia de restos fósiles es una prueba de la evolución.

Son consecuencias del movimiento de traslación de la Tierra, excepto:

Los equinoccios

Las diferencias horarias

El cambio de aspecto en la bóveda celeste

Las estaciones del año

Explicación:

Las diferencias horarias

Ayuda...

Aerobio significa que es para vivir o desarrollarse requiere un medio con oxígeno.

Son características de la respiración aerobia:

Ocurre en ausencia de oxígeno

Realizado en células procariotas

Proceso realizado por células eucariotas

Requiere oxígeno

La realizan células autótrofas y heterótrofas

1, 2, 5

2, 3, 5

1, 2, 4

3, 4, 5

Explicación:

Las características principales de la respiración aerobia es que se desarrolla con oxígeno. Se lleva a cabo en células eucariotas.

Tu puntación es

La puntuación media es 10%

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Química (Secundaria)

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Por su ubicación en la tercera fila de la tabla periódica, ¿qué característica comparten el sodio y el cloro?

Ambos tienen un número másico equivalente

Ambos poseen electrones en el tercer nivel de energía

Tanto el sodio como el cloro tienen el mismo número de electrones

La electronegatividad de ambos elementos es la misma

Explicación:

El número de fila indica el número de niveles de energía en los que tienen electrones los elementos.
Ambos poseen electrones en el tercer nivel de energía

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La configuración electrónica del cloro (Cl) es 1s²2s²2p⁶3s²3p⁵, por lo tanto, sus características son:

Tiene dos electrones de valencia
Tiene cinco electrones de valencia
Se ubica en el tercer periodo
Se ubica en el cuarto periodo
Se encuentra en el grupo o familia VIA
Se encuentra en el grupo o familia VIIA

2, 3, 6

1, 3, 5

2, 4, 5

1, 4, 6

Explicación:

2, 3, 6

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Daniel se encuentra un alambre de cobre y lo comienza a martillar sobre un yunque, quiere construir una espada a escala para completar su coleccion de juguetes medievales. ¿Qué propiedad de los metáles le permite dar forma al alambre de cobre?

Ductibilidad

Maleabilidad

Conductividad eléctrica

Conductividad térmica

Explicación:

Maleabilidad

Los átomos se combinan químicamente, ya sea ganando, perdiendo o compartiendo esta partícula subatómica.

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Los _______ son las partículas subatómicas que participan en el enlace químico.

cationes

protones

electrones

neutrones

Explicación:

Las partículas subatómicas que intervienen en las uniones químicas son los electrones del nivel más externo del átomo (el nivel más alejado del núcleo). A estos electrones se los denomina electrones de valencia.

El número atómico es el número de protones de los átomos de un mismo elemento. Número másico es la suma de los números de protones y neutrones.

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El número másico del oxígeno es 16 y su número atómico es 8; por lo tanto, tiene ___ protones, ___ neutrones y ___ electrones.

8 - 16 -16

8 - 8 - 8

8 - 16 - 8

16 - 8 - 8

Explicación:

Si el número atómico del oxígeno es 8 y su número másico es 16, entonces tiene 8 protones, 8 neutrones y 8 electrones.

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La configuración electrónica del cloro (Cl) es 1s²2s²2p⁶3s²3p⁵, por lo tanto, sus características son:

Tiene dos electrones de valencia
Tiene cinco electrones de valencia
Se ubica en el tercer periodo
Se ubica en el cuarto periodo
Se encuentra en el grupo o familia VIA
Se encuentra en el grupo o familia VIIA

2, 4, 5

1, 3, 5

1, 4, 6

2, 3, 6

Explicación:

2, 3, 6

Una mezcla es la combinación de dos o más sustancias puras que se juntan sin cambiar químicamente; por lo tanto, pueden separarse por métodos físicos.

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Son ejemplos de mezclas, excepto:

Vino

Aire

Suelo

Agua

Explicación:

El agua no puede separarse por métodos físicos, pues es un compuesto
Agua

El número de protones en el núcleo, es igual al número de electrones que lo rodean. La suma del número de protones y neutrones en el núcleo se denomina número másico.

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El número atómico del oro es de 79 y su número másico es de 197; por lo tanto, tiene ______ protones y _____ electrones.

79, 197

118, 79

79, 79

197, 197

Explicación:

Si el número atómico del oro es 79 y su número másico es 197, entonces tiene 79 protones, 118 neutrones y 79 electrones.

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De acuerdo con su ubicación en la tabla periódica, ¿cuál de los siguientes elementos es el menos electronegativo?

B (boro)

O (oxígeno)

H (hidrógeno)

Cs (cesio)

Explicación:

Solución:

El CS (cesio), pues en dirección de izquierda a derecha y de abajo hacia arriba se define la electronegatividad.

Recuerda que el estado de oxidación indíca cúantos electrones se han cedido o ganado en una reacción química.

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Un elemento se comporta de acuerdo a la siguiente semirreación:
E⁺⁴ → E⁺³
¿Qué tipo de semirreacción es?

oxidación

exotérmica

polimerización

reducción

Explicación:

reducción

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Secundaria

Física

Ayuda...

En términos matemáticos, se trata de una proporción directa; es decir, si una cantidad aumenta, la otra también.

Se tiene una prensa hidráulica de dos émbolos como la siguiente:

Al émbolo menor, de 13 cm² , se le aplica una fuerza de 160 N. ¿Cuál es la fuerza que se obtiene en el émbolo mayor si tiene un área de 104 cm²?

16640 N

84.5 N

1352 N

Explicación:

Solución:
La fórmula del principio de Pascal es
F1A1 = F2A2.
También se puede expresar así:
F1 : A1 :: F2 : 2
Sustituimos
160 : 13 :: F2 : 104
Se despeja F2 mediante regla de tres
F2 = (160 * 104) / 13
entonces, la fuerza resultante es
1280 N

Ayuda...

Recuerda el postulado de la segunda ley de Newton. La fórmula es F = ma.

Determina la fuerza constante que debe aplicarse a un objeto de 35 kg para imprimirle una aceleración de 3 m/s². Considera que el valor de la fricción es insignificante.

95 N

115 N

126 N

105 N

Explicación:

De acuerdo con la segunda ley de Newton, la relación entre fuerza, aceleración y masa es:
F = ma
es decir:
F = 35 * 3
Por lo tanto, la fuerza es
F = 105 N

Es la transferencia de calor que ocurre cuando un cuerpo B recibe calor de un cuerpo A, pero entre ellos hay una distancia que los separa; en esta transferencia de calor no participa ningún fluido.

posición

convención

radiación

convección

Explicación:

radiación

Son las formas en las que se puede conducir el calor:

contacto, flotación y evaporación

dirección, estación y convención

comunicación, conducción y evaporación

conducción, convección y radiación

Explicación:

Solución:

conducción, convección y radiación

Ayuda...

Lá fórmula es
Vf = gt, donde g = 9.81 m/s²

Se arroja una piedra en un acantilado. Tras esperar 13 segundos, se escucha que la piedra toca el fondo. Determina la velocidad final de la piedra.

131.95 m/s

127.53 m/s

115.83 m/s

38.51 m/s

Explicación:

Para determinar la velocidad final de un móvil en caída libre, la fórmula que se debe usar es:
Vf = gt, donde g = 9.81 m/s².
Remplazando los valores que tenemos
VF = 9.81 (m/seg²) x 13 (seg) = 127.53 m/s
Entonces, la velocidad final de la piedra es de
127.53 m/s

Rama de la física que estudia los efectos mutuos que se producen entro los cuarpos como consecuencia de su carga eléctrica

Hidráulica

Electrodinámica

Electrostática

Electromagnetismo

Explicación:

Electrostática

Filósofo griego a quien se atribuyen los primeros estudios del magnetismo.

Heráclito

Hipócrates

Demosténes

Tales de Mileto

Explicación:

Tales de Mileto

Ayuda...

La fórmula es:
h = 0.5gt², donde g = 9.81 m/s²

Un niño arroja una piedra en un acantilado. Tras esperar 8 segundos, escucha que la piedra toca el fondo. Determina la altura (en metros).

249.6 m

313.92 m

94.78 m

324.8 m

Explicación:

Para determinar la altura de un móvil en caída libre usamos la fórmula
h = 0.5gt², donde g = 9.81 m/s².
remplazando los valores que tenemos
(0.5)(9.81) (m/seg²) x 8²(seg) = 313.92 m
Entonces, la altura nos queda como
h = 313.92 m.

Ayuda...

Son las formas en las que se puede conducir el calor:

conducción, convección y radiación

contacto, flotación y evaporación

comunicación, conducción y evaporación

dirección, estación y convención

Explicación:

conducción, convección y radiación

Ayuda...

Es la transferencia de calor que ocurre cuando un cuerpo B recibe calor de un cuerpo A, pero entre ellos hay una distancia que los separa, en esta transferencia de calor no participa ningún fluido.

conducción

convección

radiación

convención

Explicación:

radiación

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Secundaria

Aritmética

Ayuda...

La fórmula para calcular el porcentaje de una cantidad es: cantidad x porcentaje / 100.
En este caso el porcentaje es 4, la cantidad es 273012.

El porcentaje de aumento anual de la población de Ciudad de México es 4 %. En junio tenía una población de 273012 habitantes. ¿Cuál será la población un año más tarde?

556944

556948

283932

284032

Explicación:

El porcentaje se calcula así:
4 · 273012/100. Por tanto:

283932

Ayuda...

Esta razón y la suma de sus elementos se puede plantear matemáticamente como una ecuación:

5x + 10x = 105

La relación de edad de dos personas es de 5 a 10, y la suma de ambas es 105. ¿Cuántos años tiene cada una?

35, 63

35, 70

42, 63

28, 77

Explicación:

Al plantear como una ecuación el problema, es sencillo encontrar la respuesta:

5x + 10x = 105

15x = 105

x = 105/15

x = 7
Por lo tanto

5 * 7 = 35

10 * 7 = 70

35 + 70 = 105
El resultado es:

35, 70

Ayuda...

Recuerda que dos fracciones son equivalentes a/b = c/d si y sólo si ad = bc

Una fraccion equivalente a

(8/6)
es:

(24/12)

(24/18)

(24/19)

(9/18)

Explicación:

(24/18)

Ayuda...

El primer número pertenece al eje de las x, lo cual te permite identificar la posición del eje de las y.

El dibujante olvidó marcar los ejes coordenados. Si las coordenadas de A son (0, 2), ¿cuáles son las de B?

(1, 3)

(4, 0)

(2, 4)

(0, -2)

Explicación:

Las coordenadas del punto A (0, 2) nos orientan sobre la posición del eje de las x (el eje horizontal) y el de las y (el eje vertical). La posición del punto B, por lo tanto, es:
(4, 0)

Ayuda...

Primero se realizan las potencias y las raíces, después las multiplicaciones y las divisiones, y al final las sumas y las restas.

Realiza la siguiente operación de acuerdo a la jerarquia de operaciones

6 + 7 x 5 - 10 / 4² x 7

35.62

60.62

36.62

13.56

Explicación:

36.62

Ayuda...

Primero se realizan las potencias y raíces; en segundo lugar, las multiplicaciones y divisiones; y en tercer lugar, las sumas y restas.
En este caso, la primera operación es (2 * 6).

¿Cuál es el resultado de la siguiente operación?

15 - 6 + 2 x 6 =

Explicación:

De acuerdo con la jerarquía de las operaciones, primero se realiza la multiplicación (2 * 6) y enseguida las sumas y restas 15 - 6 + 12 = 21.
La respuesta es:

Ayuda...

Se trata de la suma de las tres cantidades: 89400 + 11190 + 15000

Juan compró un auto usado en $89400, ha gastado $11190 en reparaciones menores y planea revenderlo con una ganancia de $15000. ¿En cuánto lo debe vender?

$30000

$115590

$104400

14998

Explicación:

Se debe sumar al costo del auto, las reparaciones y elprecio deseado de venta:

89400 + 11190 + 15000 = 115590

Ayuda...

Primero se realizan las potencias y las raíces, después las multiplicaciones y las divisiones, y al final las sumas y las restas.

Realiza la siguiente operación.

5 + 5 x 5 - 7 / 7² x 9

28.71

4.22

14.36

48.71

Explicación:

28.71

Ayuda...

Multiplica el crecimiento mensual x 12 y resta 4 cm, para conocer el crecimiento anual. Debes dividir el largo total entre el crecimiento anual y considerar la edad en la que se rapó.

La mujer de la fotografía vive en Pekín y se asegura que tiene el cabello más largo del mundo. Su cabello alcanza el 1.65 m de largo. Al cumplir 19 años se rapó y decidió dejarse crecer el cabello lo más largo posible. Desde ese entonces, lo recorta 4 centímetros cada año para mantenerlo.
Si el cabello crece alrededor de 1.25 cm por mes, ¿qué edad tenía cuando le tomaron la fotografía?

Explicación:

Crecimiento anual: (1.25 x 12) – 4 = 11 cm al año. Años que se ha dejado crecer el cabello: 165 (cm) / 11 (cm) = 15 años. Años en que empezó a dejarlo crecer 15 + 19 = 34

Ayuda...

Si con concentramos en los signos tenemos que: más por más = más, y más por menos = menos.

Cuál es el resultado de la siguiente expresión:
(5)(6)(-8)=

-240

239

-241

-239

Explicación:

Si aplicamos la ley de los signos en el orden de la operación resulta más por más = más, y más por menos = menos, por lo tanto:
-240

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